Lámina N°12

Representación de seis puntos con las siguientes coordenadas:

Evaluación:
60% Representación de coordenadas
10% Trazo
20% Calidad
10% Limpieza
100% TOTAL

Lámina N° 11. Representación de puntos en la Montea Doble

Objetivo: El alumno aprenderá la representación de los puntos ubicados en cualquier cuadrante en la Montea Doble

Acción a realizar: Representación en el espacio de cuatro puntos ubicado cada uno en distinto cuadrante.

Ejecución: Para la ejecución de este ejercicio es importante que tengas en cuenta lo siguiente:

·         En la lámina N° 10 ya has representado puntos ubicados en el primer cuadrante en la Montea Doble

·         La primera proyección de un punto en el espacio siempre es sobre el PLANO HORIZONTAL y se representa con el Nombre del Punto acompañado de UNA PRIMA (´)

·         La segunda proyección del punto en el espacio es sobre el  PLANO VERTICAL y se representa con el Nombre del punto acompañado de BI PRIMA (´´)

Material:

Hoja de block marquilla
Lápiz 2H, 4H y HB
Color rojo y color azul
Regla T
Escuadras
Escalímetro
Goma
Exacto
Hoja impresa de las indicaciones de la lámina N°10

Evaluación:
60% Cumplimiento de las indicaciones dadas
15% Trazo
15% Calidad
10% Limpieza
100% TOTAL

SOLUCIÓN DE LA LÁMINA N° 11

Lámina N° 10. Representación de cuatro puntos en el espacio

Objetivo: El alumno aprenderá la representación de coordenadas en montea doble o montea biplanar, comenzando con coordenadas positivas

Acción a realizar: Representación en el espacio de los cuatro puntos, según las coordenadas dadas tanto en la Proyección en el espacio como en la montea biplanar o montea doble.

Ejecución: Para este ejercicio deberás utilizar un color azul para representar las proyecciones en Plano Horizontal y un color rojo para representar las proyecciones verticales o frontales.

Material:

Hoja de block marquilla
Lápiz 2H, 4H y HB
Color rojo y color azul
Regla T
Escuadras
Escalímetro
Goma
Exacto
Hoja impresa de las indicaciones de la Lámina N°9

Evaluación:
15% Cumplimiento de las indicaciones dadas
15% Trazo
15% Calidad
15% Limpieza
40% Representación correcta de los puntos W, X, Y y Z.
100% TOTAL


Orientación para la ejecución:

¿Cómo representarías en montea las coordenadas negativas o los puntos que se encuentran en los cuadrantes II, III y IV?

MONTEA BIPLANAR o DOBLE MONTEA

La montea biplanar o doble montea  es el resultado de la conjunción de las dos primeras proyecciones ortográficas que se inicia con la correspondencia que se debe de tener entre las proyecciones horizontales y verticales (o frontales) a partir de la primera coordenada de los puntos, la distancia, y la línea de tierra, común a estos dos planos, que permite sobreponer  las dos clases de proyecciones para hacer contenerlas en un solo plano. Con la conservación de la nomenclatura convenida en el espacio y con la ayuda de los colores previstos, es fácilmente identificable cada orden de proyección que se esté tratando.

Semana de exámenes!!!

Hola jóvenes.
Les recuerdo que  esta es semana de exámenes, así que es importante que repasen todo lo que hemos visto durante el mes.

Lo fundamental es que comprendan y puedan explicar con sus propias palabras, es decir:
NO SE APRENDAN DE MEMORIA, sino COMPRENDAN.

Saludos
diana blanco

Lámina N° 8. Representación de siete puntos en el espacio

Objetivo: El alumno representará puntos con coordenadas positivas y negativas

Acción a realizar: Representación en el espacio de los siete puntos, según las coordenadas dadas.

Material:

Hoja de block marquilla
Lápiz 2H, 4H y HB
Regla T
Escuadras
Escalímetro
Goma
Exacto
Hoja impresa de las indicaciones de la Lámina N°8

Evaluación:
15% Cumplimiento de las indicaciones dadas
20% Trazo
20% Calidad
15% Limpieza
30% Representación correcta de los puntos I, J, K, L, M, N, Ñ, O
100% TOTAL


Orientación para la ejecución:

¿Cómo representarías en montea?

Lámina N° 7. Representación de cuatro puntos en el espacio

Objetivo: El alumno representará puntos con coordenadas positivas y negativas

Acción a realizar: Hemos estado trabajando con el isométrico que es un tipo de perspectiva en el que se representa con ángulos de 30°. Para este ejercicio, deberás cambiar a la proyección en el espacio de los cuatros cuadrantes (lámina N°4). Representa los siguientes puntos:

Material:

Hoja de block marquilla
Lápiz 2H, 4H y HB
Regla T
Escuadras
Escalímetro
Goma
Exacto
Hoja impresa de las indicaciones de la Lámina N°5

Evaluación:
15% Cumplimiento de las indicaciones dadas
20% Trazo
20% Calidad
15% Limpieza
30% Representación correcta de los puntos A, B, C, D, E
100% TOTAL


Orientación para la ejecución:

¿Podemos trabajar en los cuatro cuadrantes?

¿Cómo representarías en montea

Lamina N°6. Representación de 5 puntos en I Cuadrante

Objetivo: El alumno representará puntos en  I Cuadrante, eligiendo las coordenadas en el espacio.

Acción a realizar: Representar tanto en montea como en isométricos cinco puntos a elegir. Determinará él mismo la ubicación en el espacio. Indicar cuadro de coordenadas.

La ejecución, el material, la evaluación son iguales que la lámina N° 5.

Te repito la orientación para la evaluación:

¿Relacionas fácilmente las coordenadas positivas con el I Cuadrante?

¿Puedes representar los otros tres cuadrantes y representar puntos con coordenadas positivas y negativas?